Workshops und Fortbildungen
Im Mittelpunkt meiner Workshops steht, mehr Kreativität und Farbe ins Sprachenlernen zu bringen. Die Teilnehmer:innen können dabei auf Deutsch ausdrücken, was für sie persönlich bedeutsam ist. So macht das Lernen mehr Spaß und wird erfolgreicher.
Ich biete bei den meisten Themen sowohl Fortbildungen für Lehrende als auch Workshops für Studierende oder Schüler:innen an. Länge und Inhalte passe ich gern an die jeweiligen Bedürfnisse an - von 90-minütigen Schnupperworkshops bis zu mehrtägigen Projekten ist alles möglich, in Präsenz oder online.
Kreatives Schreiben
Jede:r kann kreativ schreiben ... Man muss es nur tun! Diesem Motto folgend habe ich schon von zahlreichen Lernenden und Unterrichtenden wunderschöne und interessante Texte zu lesen bekommen.
Meine Workshops und Fortbildungen führen systematisch ans Schreiben von Geschichten und anderen kreativen Texten heran. Beginnend mit Methoden zur Ideenfindung über Figurenentwicklung bis zu Techniken und Tipps für das Verfassen von guten Geschichten. Zahlreiche Schreibnanlässe, die praktisch im Unterricht einsetzbar sind, werden vorgestellt und ausprobiert.
Theater: Szenisches Schreiben und Spielen
Die Teilnehmer:innen experimentieren in diesem Workshop zunächst mit ihren sprachlichen und körperlichen Ausdrucksfähigkeiten. Schritt für Schritt werden sie an das Schreiben von eigenen Szenen herangeführt, inszenieren und proben diese und können sie schließlich im Rahmen einer gemeinsamen Aufführung auf die Bühne bringen.
Krimi schreiben
"Schreib deinen eigenen Krimi"
Wer ist der Mörder / die Mörderin? Wo ist das Verbrechen passiert? Wer sind die Verdächtigen? Welche Motive haben sie?
Solche Fragen sind zentral für jeden Krimi. Was man noch beachten muss, um einen guten und spannenden Krimi zu schreiben, lernen die Teilnehmer:innen in diesem Workshop. Ohne Anstrengung und fast
ohne sich's zu versehen, haben sie am Ende ihren eigenen Krimi konzipiert. Dazu gibt es Krimi-Kurzübungen, Rätselkrimis
und alle möglichen Tipps und Tricks von einem erfahrenen Krimiautor.
Escape Rooms im DaF-Unterricht
Online-Escape Rooms bieten unglaublich vielfältige Möglichkeiten des Geschichtenerzählens und des Einsatzes im DaF-Unterricht. Seien es "klassische" Escape Rooms, in denen eine Gruppe von Leuten aus einem Zimmer entkommen muss, oder interaktive Geschichten, die nach einem ähnlichen Prinzip funktionieren: Abenteuergeschichten, Fantasygeschichten, historische Geschichten, Krimis, Liebesgeschichten und vieles mehr. Und es bleibt nicht nur bei der Geschichte in eine spannende Erzählung werden interaktiven Aufgaben zu Grammatik, Lese- oder Hörverstehen, Landeskunde etc. integriert.
Interaktive Geschichten schreiben
Bei interaktiven Geschichten können Lesende immer wieder selbst entscheiden, wie die Handlung weitergeht. Jede:r erlebt sein eigenes Abenteuer und ist doch Teil einer größeren Geschichte. (Kollaborativ) Schreibende brauchen sich in einem demokratischen Schreibprozess nicht auf die eine Geschichte einigen, sondern können verschiedene Verläufe kreieren.
In meinem Workshop zeige ich, wie man ganz einfach selbst interaktive Geschichten schreiben, aber auch seine Lernenden dazu anleiten kann.
Journalistisches Schreiben
Es gibt verschiedene journalistische Textsorten wie Reportage, Interview, Kommentar etc. In dem Workshop lernen die Teilnehmenden, wie sie selbst (und ihre Schüler:innen) solche Texte auf Deutsch verfassen können. Dazu verschiedene journalistische Techniken wie Interviewführung und Recherche.
Das alles und noch viel mehr - und dabei steht wie stets das praktische Tun, das eigene Schreiben in der Fremdsprache Deutsch im Mittelpunkt
KI im DaF-Unterricht - aber bitte kreativ!
Künstliche Intelligenz (KI) ist aus unserem Alltag – und auch dem Alltag von DaF-Lehrenden und Lernenden – immer weniger wegzudenken. Sei es für die Unterrichtsvorbereitung, das autonome Lernen oder die Textkorrektur. KI bietet auch ganz viele Möglichkeiten, selbst kreativ zu werden oder/und die Kreativität der Lernenden anzuregen.
Leichtlesetexte im DaF-Unterricht
Geschichten, die so geschrieben sind, dass Lernende sie mit den Sprachständen A1, A2 oder B1 verstehen, bieten ein großes Potential für den Deutschunterricht.
In Kurzworkshops stelle ich am Beispiel meiner eigenen Bücher eine Bandbreite an Möglichkeiten vor, wie sie den Sprachlernprozess unterstützen und im Unterricht eingesetzt werden können:
Kreatives Schreiben, Wortschatzarbeit, Krimischreiben, Landeskunde, Performance und szenische Aufgaben, Strategien für die Texterschließung
Kreativ unterrichten
Warum sind kreative Aufgaben wichtig für den Sprachunterricht?
Wie kann man kreative Elemente ganz einfach in den Unterricht integrieren?
Wie fördert man gezielt Kreativität und produktive Fertigkeiten?
In diesem Seminar darum, viele Formen der Kreativität kennenzulernen und auszuprobieren, das nötige Hintergrundwissen zu Kreativität, Gehirn und Lernpsychologie zu bekommen und einfach viele Anregungen für den eigenen Unterricht mitzunehmen.
Interaktive Lesungen
Halb Workshop, halb Lesung, beziehe ich meine Zuhörer:innen mit ein, wenn ich aus meinen Büchern vorlese, lasse sie Antizipieren, wie die Geschichten weitergehen, erzähle ihnen etwas über die Orte, an denen sie spielen oder ermuntere sie, selbst dazu zu recherchieren und ihre Ergebnisse mit der Gruppe zu teilen.
Wir treten dabei in einen regen Austausch über den vorgelesenen Text, seine Figuren und den Schreibprozess selbst.
Die Klassiker kennenlernen
Goethe, Schiller und andere "Klassiker" schon früh im Spracherwerb lesen? Geht das?
Ja, das geht! Mit A2 - Versionen von berühmten Werken der deutschsprachigen Literatur, die ich für den Hueber Verlag geschrieben habe.
In den Workshops nähern wir uns den bekannten Geschichten von Werther, Dorfrichter Adam & Co auf vielfältige Weise. Die Teilnehmer:innen treten dabei auch selbst in die Fußstapfen der großen Dichter und verfassen, ausgehend von den literarischen Texten, ihre eigenen kreativen Geschichten.
Dazu biete ich auch Fortbildungen für Lehrende an, die auf den Einsatz von Leichtlesetexten im Unterricht fokussieren, sowie Hintergrundwissen über die Originalwerke und die Autoren und ihre Zeit vermitteln.
